PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS 5 SD NEGERI 1 PALAPA TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Keywords:
Traditional Games, Physical FitnessAbstract
This study aims to determine the effect of traditional games on physical fitness and significant differences between individual and group traditional games on Physical Fitness of 5th grade students of SD Negeri 1 Palapa. This study uses a comparative experimental method said to be a comparative experiment because it compares two treatments. The population in this study were all V students of SD Negeri 1 Palapa totaling 45 students, the sample consisted of class VA as an experimental class using guided teaching totaling 22 students and VB as a control class using a conventional learning model totaling 23 students. After hypothesis testing, the t-test results obtained the t value of - 3.630 and the t table value at dk (0.05) (17) of 1.740. Because the calculated t value is greater than the t table (-3.630 > 1.740), it can be concluded that there is an increase in physical fitness through traditional games for fifth grade students of SD Negeri 1 Palapa, Tanjung Karang Pusat District, Bandar Lampung City.
References
Arif Komarudin. (2007). Permainan Tradisional. Diakses dari http://pojokpenjas.wordpress.com/ pada tanggal 8 januari 2012, jam 23.00 WIB
Depdiknas. (1999). Tes Kebugaran Jasmani untuk Anak Umur 10-12 Tahun. Jakarta: Depdiknas. Djoko Pekik Irianto. (2000). Panduan Latihan Kebugaran yang Efektif dan Aman. Yogyakarta: Luman Offset
Gantini Pipit dan Dodo Suhendar. (2019). Penilaian Hasil Belajar. Jakarta: Erlangga https://youtu.be/H1JmVtm_LvM
Pritandhari, Meyta & Triani Ratnawuri. (2015). Evaluasi Penggunaan VideoTutorial sebagai Media Pembelajaran Semester IV Program StudiPendidikan Ekonomi Muhammadiyah Metro. Metro: Jurnal Promosi.
Putra, Ghazali Indra & Sugiyanto. (2016). Pengembangan Teknik Dasar BuluTangkis Berbasis Multimedia pada Atlet Usia 11 dan 12 Tahun Yogyakarta:Jurnal Keolahragaan
Rendi, Eko Feri. (2015). Perbedaan Pengaruh Metode Latihan Distributed Practice dan Massed Practice terhadap Hasil Belajar Smash Bulutangkis pada Siswa Ekstrakulikuler Bulutangkis SMA Katolik Santo Augustinus. Kediri: Artikel Skripsi UNP Kediri.
Sanjaya, Wina. (2011). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:Kencana
Wulandari, Astuti. (2016). Penerapan Aplikasi Elmodo dengan Media Video Tutorial Animasi 3D pada Mata Pelajaran Simulasi Digital di SMKN 40, Jakarta: Artikel Skripsi UNJ
Yaswinda, dkk. (2019). Pengembangan Media Video Tutorial Pembelajaran Sains Berbasis Multisensori Ekologi untuk Meningkatkan Kognitif Anak Taman Kanak Kanak. Padang: Jurnal Audi.
